過去の卒業論文 | 筑波大学日本語・日本文化学類

平安和歌における散る桜
川口初午太鼓の変容にみる伝統と創造
4コマ漫画のユーモアの要素とそのパターン
会話の切り上げおよび引き延ばしのサイン ―会話終結と対人関係の狭間でヒトはどう行動するか―
学生スポーツにおける日韓交流の有効性
外国人の子どもの不就学に関する一考察 ―ニューカマーに焦点を当てて―
異文化接触による意識変容に関する研究 ―中国人学習者を対象とした場合―
怒りの感情を表す動詞類義語の意味分析
義経像の変容 ―「義経記」を中心に―
「キャラ」を構成する要素とその表現 ―『スーパー戦隊シリーズ』における性向表現に見る―
台湾北投温泉からみる日台温泉文化の比較研究
小学校国語教科書における音声言語教材の考察～教科書会社による差異の分析～
言語習得過程における第１言語使用の効果 ―台湾人日本語学習者の作文産出から―
自然会話における印象の生成とその分析法試案 ―フォーマルレベルの混用スタイルに着目して―
『太平記』にみる北野社と天神
山村社会における生活と道 ―山梨県丹波山村を事例として―
童話『銀河鉄道の夜』論 ―「わからなさ」を出発点として―
右と左の参照枠の判断と言語表現の関わり ―他動性とアニマシーを中心に―
日本におけるコーヒーの受容史
累積・増積に関する動詞語義の分析
55年体制成立期の「戦記もの」にみる庶民の戦争認識
談話標識「なんか」の機能 ―心的操作の視点から―
年代別及び媒体別に見る「とか」の使用実態
日本古代文学における三国志時代の登場人物
公立小・中学校における学校選択制度に関する一考察 ―学校間格差問題を中心として―
「数詞＋名詞」型数量表現の研究 ―文法化と臨時の複合語の観点から―
「天狗草子」の構想
掲示・標識における禁止・依頼表現の日中対照研究 ―場面によって異なるポライトネス・ストラテジーを用いる日本語―
副詞のフィラー化について ―無意識的に現れる話者の心的状態―
土間からみる暮らしの移り変わり
翻訳された日本の漫画についての研究 ―日常生活を題材にした作品の英訳から―
若者の話しことばにみられる文末の接続助詞「し」
役割語の新たな機能 ―「オタク」キャラクタの言葉の分析から―
ヤスライハナと藤原頼長
日中関係における岡崎嘉平太 ―その生涯の活動を中心に―
民宿経営からみる種子島の観光
1990年以降の「旧日本軍慰安婦」問題の議論の分析
広告における命令の役割 ―印刷媒体の広告を中心に―
発話末の「みたいな」に見るコミュニケーション・ストラテジー ―日本語母語話者を対象に―
現代女子大生の新・専業主婦志向の研究
道徳教育補助教材「心のノート」に関する一考察
日本語学習者の依頼における談話展開 ―習得の観点から―
とりたて詞「だって」の研究
日仏語オノマトペ対照研究 ―音象徴を中心に―
源氏物語における女君の出家
とりたて詞「とか」の意味と用法
中学校における「部活動」が迎えた新局面についての一考察 ―新学習指導要領（2008）を手がかりとして―
日本語ラップにおける押韻
ある津軽三味線演奏家のライフヒストリー ―伝統芸能の継承と普及をめざして―
観光資源としての民話 ―岩手県遠野市を事例として―

獅子ヶ口諏訪神社の奉納物
占領期労働省婦人少年局の政策 ―戦後「性別役割分担モデル」の形成―
日本におけるクリスマス文化の受容と変遷 ―読売新聞の記事を通しての考察
伊勢参りの広がりと旅の大衆化
ホラー作品におけるオノマトペの使用と恐怖感の関連
中世越後における戦国大名と民衆 ―府内町・柏崎町を中心として―
日本における長期存続企業の特質
幕末期における後藤象二郎の議会制思想
難易表現に関する日中対照研究―人間は自己をとりまく環境とのかかわりの中で難易をどう認識しているのか―
児童文学作家ロアルド・ダール（Roald Dahl）について～彼の作品から見る日英児童文学の比較～
唐松信仰の変遷と現状―唐松講を中心として―
山一林組争議から見る「製糸王国岡谷」の地域構造
大学生の会話にみられる笑いの分析
概数を表す副詞の意味論的研究
助動詞「です」を通して考える丁寧語表現の変遷
団らんを構成する緩やかなコミュニケーション
―会話ルールからの逸脱が許容される会話とは―
学校における「非正規職員」に関する一考察
自己開示における「笑い」
日本社会における在日朝鮮人の立場
中国人学習者による日本語漢語の発音 ―中国東北出身の学習者をケーススタディーとして―
小学校と特別支援学校（聾学校）小学部の国語科教育 ―読みの指導を中心に―
筑波研究学園都市建設に伴う土地利用と生活の変化
英語歌詞の対訳に関する考察 ―原詞・対訳・日本語詞の比較から―
クリスマスのプロトタイプ形成とその過程および変化の考察
被差別部落女性の目覚めと自立への軌跡
海外から見る宮崎駿とアニメ ―映画『もののけ姫』を中心として―
日本的ミュージカルの考察 ―劇団四季オリジナルミュージカルを通して―
伊能忠敬測量事業の研究
黒薩摩生産地域の変化
三河国吉田・岡崎における近世城下の成立とその特色
八代集の恋の歌における「涙」
井上馨の農政思想
宮崎県における観光地の変化と旅行者の価値観
小学校教科書におけるオノマトペ使用
訪日外国人からみた東京観光
日本女性の髪の美を支えるモノ・コトの変容
「悪女」とよばれた女性
江戸庶民の見世物
謡曲『生田敦盛』研究
形容詞連用形による副詞的表現 ―様態・結果副詞における話し手の主観性―
広告にみる日本人女性の化粧
梅の和歌にみる美意識
庭の文化史
宝塚歌劇の研究
おみやげから見た日本人の旅
村芝居の変遷 ―横浜市泉区の買芝居と地芝居を例に―
「とか」について ―とりたて詞としての用法を中心に―
「驚き」を表す日独動詞慣用句の対照研究
語学教育におけるイラストの可能性～日本語教科書の分析を通して～
米英語話者における日本語慣用句の意味解釈

新潟県妙高市における木曽御嶽信仰
疑問文の文末イントネーション ―文末に「か」のつく疑問文と会話の環境との関わりについて―
日本語の文末知識と授受表現の場面判断能力の関係について
安倍公房作品からみる人間の実像
インターネット上のコミュニケーションについて ―フェイスマークの果たす役割―
『源氏物語』浮舟論
御伽草子の文化史的考察
「セックス・ワーク」論再考 ―近代主義的売春婦像は解体されるのか―
北条時頼と僧 ―宗教と権力―
現代の若者の女性ことばにおける特徴と役割
オーストラリアにおけるESL教育政策に関する一考察 ―移民政策から国民教育製作への位置づけの変容―
連体修飾における「～タ」と「～テイル」の違い
近世宿場に生きる女性の制約とその影響 ―木曽の宿場に焦点をあてて―
『今昔物語集』の中の鬼
洗濯にみる日本人の生活変化
中世軍記物語における騎兵と名馬
榎本武揚の実業教育と国家像
異文化理解や共生意識に気づきを生み出す内容重視日本語教育のコースデザインとは
―PAC分析を用いた事例的研究―
テレビコマーシャルにみる現代の女性像
海外NGO活動における日本語学習者の日本観 ―モンゴル人NGO職員に関するケース・スタディ―
鹿鳴館が与えた波紋
室町将軍足利義教の政治
日本人女性が求めた美 ―主婦の友からみる美の変遷―
龍ヶ崎市八坂神社祗園祭の変化
日本人の色彩観
日本語母語話者と日本語学習者の接続表現の使用について ―会話と作文のデータを比較して―
西洋文化とファンタジー ―『ドラゴンクエスト』を事例として―
テレビＣＭから見る若者ことば
政治的裏切りの比較
八代集における「月」
Ｊ－ＰＯＰの歌詞における桜
太夫の職能から見た現在のいざなぎ流信仰
現代社会におけるわらべうた
初期狩野派の発展～狩野元信を中心として～
「日本の伝統・文化理解教育推進事業」（東京都教育委員会）に関する一考察
―「日本人としての自覚と誇り」と「多様な文化を尊重できる態度や資質」の両立という観点から―
花街の変遷と遊女へのまなざし ―茨城県潮来を事例として―
山口県見島における伝統行事の変容 ―盆踊りを中心に―
複合形容詞における語構成研究 ―＜形容詞の語幹＋形容詞＞型を中心に―
ある電気管理士の生活史に見る労働観
広告にみる日本と台湾の家族～テレビコマーシャルを中心に～
現代日本語における性差の意識と実態の一考察
―日本語母語話者の意識と、大学生の実際の会話に見られる文末表現から―
新美南吉と「花」
日本語教育のための音声コミュニケーション ―大学生の日常生活に見られる応答表現を中心に―
『源氏物語』の女性像 ―紫の上を中心に―
律僧忍性の救済活動

東海林さだおが見る現代人の人物像
絵本におけるオノマトペ
戦国期における根来寺勢力
全日制高等学校における国語科教育の実態調査とそれをめぐる考察
常陸国總社宮大祭の変遷と祭礼を支える組織
物語文読解における再話の効果
在日外国人の日本社会への適応～東京都西葛西のインド人コミュニティーを通して～
学校とNPO等との連携に関する一考察 ―「協働」としての連携構築―
疑問文の文末表現
流鏑馬祭りにおける「乗り子」の位置づけ ―埼玉県入間郡毛呂町出雲伊波比神社を事例に―
戦国諏訪氏の地域支配
宮本武蔵の生涯
後北条氏の領国支配とその特徴
散居集落におけるムラ意識の考察～胆沢扇状地の一集落を例に～
益子焼と民芸運動 ―濱田庄司及び民芸運動が益子焼に与えた影響―
平安和歌における贈答歌と題詠歌～八代集における恋の歌を中心に～
西日本における織豊系城郭
戦国期里見氏の権力編成
松本亀次郎とアジア
宗田理「ぼくら」諸作品における冒険についての研究
滋養強壮薬に見る日本人の生活文化
稚児からみた『秋夜長物語』の表現構造
外国人児童・生徒の教育に関する一考察 ―群馬県太田市の取り組みを事例として―
観光農園にみる農村地域の観光化と生活変化 ―栃木県下都賀郡大平町を事例として―
平安時代の仙薬 ―丹薬と不老不死―
活動家・野本武一の戦後
安倍清明像の形成
ビゴーの見た明治時代 ―風刺画を通して―
とりたて詞の相互承接
友を詠んだ西行の和歌
夏目漱石の作風の変化について
会話における指示詞の働き
日本語学習者と日本語母語話者の文の接続について
筒井康隆試論 ―『宇宙衛星博覧會を主として』―
近世初期の女歌舞伎
文献から考察する中世熊野本宮の性格
諏訪「御柱｣行事の現代的意義
大学留学生の日常生活における基本漢字
中上級日本語学習者と母語話者の談話管理 ―情報要求表現に着目して―
スポーツイベントから見た地域活性化
―つくば市における東西インカレバレーボール男子王座決定戦の開催を事例として―
感覚を表す形容詞～感覚形容詞と属性形容詞の連続性～
外国人の地方参政権に関する一考察 ―多文化共生の街づくりを目指して―
蒲生氏郷と会津若松
談話における呼称表現
侍女「あこき」の働きからみる『落窪物語』
海外興業株式会社寡占期のブラジル移植民事業 ―海外興業株式会社創立の意図と事業内容―
視覚しょうがい者を対象とした日本語教育に関する一考察 ―天津市視覚障害者日本語訓練学校の例を元に―

『沙石集』の研究
近世七不思議の特質とその変化について～モチーフの移り変わりを中心に～
日本語非母語話者同士の会話の特徴 ―母語話者との会話と比較して―
新美南吉「川」と「嘘」の本文研究 ―現存する「転写原稿」は誰が何から作成したのか―
浮世絵の示す江戸の美意識～文化・文政期の浮世絵を中心に～
横浜中華街在住華人の生活と意識の変容 ―結婚と教育を中心に―
奥州仕置きと南部氏
オノマトペの動詞化
日本の酢文化と中埜酢店
『今昔物語集』の中の女
絵本における絵とテクストの視点研究
飯田水引に見る伝統と変化
日本における演劇と観客 ―観客はどのようにしたら育つのか―
中絶におけるモラリティと女性の自己決定～70年代リブの転換を通して～
奥州合戦と阿津賀志山二重堀
こけしづくりにみる伝統の継承と変容 ―土湯こけしを事例として―
現代新聞漫画からみるユーモアの一考察
観光地としての京都東山～江戸期以降の価値評価の変遷～
城下町土浦における明治期以降の土地利用の変化
土浦花火大会の変遷と地域商業の支援
ペルー人年少者の日本語習得と情意面の変化～絵物語リーディングを通して～
オーディオにみる日本人の色彩観の変化
授受動詞「やる・くれる」の視点分析
体育会にみる学生意識の変容 ―上下関係の変化―
絵物語による外国人年少者の読解能力の研究 ―あるマレーシア人中学生の場合―
近世初期の女性画家・書家　小野お通
願望疑問文の使用場面 ―「たい（です）か」を中心に―
中上級日本語学習者と母語者の「のだ」使用について ―後節表現を中心に―
学童保育と放課後全児童対策事業の矛盾と可能性
夏目漱石の仮名文字遣い
日本高等学校野球連盟の大会参加者資格規定第4条に関する一考察 ―女子選手の大会参加の可能性―
外国人幼児に対する食事場面の保育指導のあり方 ―つくば市保育所での調査を中心に―
文字言語におけるら抜きことば
戦国大名大友早麟の対外関係と唐人町
談話における連体修飾節の機能
家格評価と社会階層の関係～千葉県成田市下方の事例を通じて～
九代目市川團十郎研究
昭和30年代と現代の話しことばにおける機能語の比較
中学校国語科教科書における文法教育～文の組み立てについて～
歌人・中城ふみ子の生と性 ―女性性とその揺れをめぐって～
小室哲哉研究
中島敦「李陵」に見る形而上学的苦悩とその収束
日豪における労働及び余暇の差異
日英スポーツ文化の現状の比較とその展望
若者の談話に見られる縮約形とその出現要因
詩の英訳によるイメージの変化
日韓両言語の待遇表現対照～ドラマにおける敬体・非敬体の使用様相を例として～
日韓における語感の対照 ―擬声語・擬態語を対象として―
イギリスにおける必修教科Citizenship導入に関する一考察 ―多文化社会における市民像の模索―
日本語教育用教材の日豪比較分析 ―中級教材を焦点として考える―
大友氏の発展と水軍の活躍
第2言語習得における第1言語の関与 ―日本語学習者の作文産出から―
タブーとされた三池闘争と地域の自立
談話における「ちょっと」の意味・用法の研究
米国の演劇・芸術支援NPO
地域の学校運営参加に関する一考察 ―コミュニティ・スクールを事例として―
三浦綾子の作品世界に見るキリスト教観と大衆性 ―『氷点』を中心として―

賀の歌の研究
集団移転先における近隣関係の再編成過程～佐賀県嘉瀬川ダムに伴う集団移転者に着目して～
「する」「やる」「おこなう」の使い分けについての分析
程度の小ささを表す形容詞の意味分析 ―ほのか、かすか、淡いを中心に―
公立「国際高校」の現状と課題～埼玉県立和光国際高等学校を事例に～
夏目漱石の文学作品におけるルビ
『落窪物語』の現実主義
『源氏物語』研究―浮船の人物造型を中心に―
ブラジル人家族にとっての学校「選択」 ―茨城県水海道市を事例として―
『蜻蛉日記』研究―道綱母の心情変化を中心に―
日本語における移動動詞の意味的特性
謝罪表現の日独比較
モース『日本その日その日』の中のジャポニズム
ナマハゲの継承と変容
現代日本語表記における振り仮名・振り語
読解における日本語母語話者と韓国語母語話者の予測能力の違い
日光山修験道の復興について～栃木県鹿沼市山王院の活動を中心として～
日本語の語彙的複合動詞について
中国人日本語学習者の作文に見られる文末表現の特徴 ―モダリティを中心に―
上州草津温泉にみる入込み湯から男女別浴への変化
『深い河』論
越後酒男集団の特性～松尾講を中心として～
「自分」の二つの用法の区別について
日本語教育における「は」と「が」の指導法 ―学習者の誤用分析と教科書分析を通して―
日本語における「断り」の談話分析
アメリカ人の日本人観の変遷―武士道を中心に―
都城方言における音響音声学的研究～語末のピッチ曲線を中心に～
学習指導要領と高校英語教科書の比較分析
中学校における「部活動」の現状と課題 ―生徒の自治能力を育成するという視点から―
古写真からみた城下町新田の生活変化
有対動詞の自動詞表現と受身表現
地方武士の文化活動―宇都宮歌壇と笠間時朝―
時を表す従属節―マエニ・マデ二を中心に―
むらやま徳内まつりに見る新たな祭礼の成立と人々の心意
依頼表現と謝罪表現の日洪対照研究

上田秋成『藤簍冊子』論
近代の皇位継承者教育 ―天皇・皇嗣への教育からみる「天皇」像の変遷―
能因法師をめぐる「すきもの」観の考察
益子焼に見る産地の開放性
シニアボランティアの地域活動 ―茨城県つくば市の事例から―
戦後日本の中学校における道徳教育 ―道徳の時間に焦点をあてて―
呪術を通して見る戦国時代
第五回内国勧業博覧会の浪花踊り反対運動における管野スガ
日本語教育における文化リテラシー教育としての役割に関する考察 ―オーストラリア・LOTE教育を中心に―
日本語における形容詞述語文の統語的特性
佐竹氏と臨済宗
国語教科書における小説の特徴と文学作品としての位置づけ
漢字語における略語
永福門院詠歌の研究 ―対照表現をめぐって―
明智光秀の政権構想
西鶴の文体研究
日系ブラジル人の日本定着に対する意識 ―茨城県の日系ブラジル人の日本語習得を中心に―
能と『平家物語』を比較して見る世阿弥の思想
小学校教科書のオノマトペ
流行歌歌詞の計量的語彙分析
長寿儀礼にみる「あやかり」観 ―群馬県高崎市「長寿銭」の事例を中心に―
〈怖い〉話に見る学校の怪異空間～「君原小学校」を事例として～
筑波山の文学史
村落空間認識にみる個と集団 ―千葉県印旛村平賀を事例として―
鴨長明の隠遁
日系ブラジル人児童の言語環境・言語学習の研究 ―１年間のケーススタディ―
第四次「新思潮」の研究
インクルージョン教育へ向けての日本の教育の課題～交流教育の現状分析を手掛かりとして～
ある中国人年少者の日本語習得に関するケーススタディ
佐渡相川町における寺位牌について
葬儀における贈答の変容～千葉県我孫子市旧湖北村地区の事例を中心に～
植柳盆踊りにみる「伝統」芸能存続の条件
芥川龍之介の小説観～「話」らしい話のない小説を中心に～
学童保育にみる現代の子育て ―つくば児童クラブの歴史をもとに―
朝鮮独立運動家　金マリアの半生
中国語母語話者の受動文学習過程における母語の影響
中世日本の狂気観
落語にみる日本人の笑い ―与太郎噺を中心に―
日本における障害者に対する社会福祉制度の変遷
日本人の競馬観 ―大正・昭和初期を中心に―
文章におけるハとガの考察 ―テキストタイプの違いからみるハとガ―
ゲートボールと高齢者の「生きがい」 ―茨城県つくば市を事例として―

初級クラスにおけるティーチャートークの機能とその特徴
香の歴史とその受容
表現の間接性からみた日韓言語の対照
埼玉県の高校教育における進路指導の現状と課題 ―「産業社会と人間」の地域との連携を事例として―
発話終結部における言語形式の男女差及び世代差について
ケータイメール表記の傾向と分析
百人一首注釈の研究
仙台箪笥の価値の変遷―日用品から伝統工芸品へ―
白川郷にみる近代日本の「山村」像
学校・地域社会・行政の協働に関する一考察～船橋市立飯山満中学校区「はさま木ノ葉の森」づくりの取り組みから～
観光果樹園とそれに携わる人々 ―茨城県千代田町を事例として―
日本語を母語としない年少者の二言語使用状況と二言語能力 ―母語保持・発達を中心に―
語りを通してみた障害児 ―“福子”とザシキワラシの比較より―
四国遍路と地域住民―接待地・接待田を中心に―
国産車名の特徴と傾向
幕末の仙台藩の財政難と政局
屋久島における森林伐採と生活変化
「悟浄歎異」における猪八戒の造形と意義
「おみゆきさん」にみる現代の祭礼 ―山梨県一宮町・竜王町を中心に―
ナーサリー・ライムとわらべうた
日本語オノマトペにおける清濁の対立 ―用法と関連を中心に―
授受補助動詞「～てもらう」の文法と意味
『蜻蛉日記』と調度
神像から見た日本人の感性～日本人は何に神性を見てきたか～
形式名詞とその用法―「ほう」を中心に―
日本の昔話とグリム童話に見る継母～魔女と山姥を考慮に入れて～
中世の桑名―自治と商業を中心に
「の」の誤用分析―中国語、韓国語母語話者を中心に―
中学校国語教科書と異文化共生能力の涵養
対話における文末の省略について
情報ストラテジーに関する考察―発話節、「のほう」に注目して（病院会話より）
宮崎県諸県方言のアクセント
「おくのほそ道」について～歴史の跡をたどる旅として～
那智勝浦町の変遷と日本人の旅
『伊勢物語』斎宮関連章段の考察
「視点」からみる授受動詞習得の過程
現代の非婚化・晩婚化現象
「危機に立つ」子どもの教育保障の在り方を考える―アメリカにおけるチャータースクールを事例として―
「ブラジル人学校」の現状と課題についての一考察 ―地域社会の対応に着目して―
社交ダンスとイメージの変化
宮沢賢治のオノマトペ
地域社会と学校統廃合―徳島県相生町の小学校統廃合を中心に―
高等学校における性教育のあり方についての考察～教科型と統合型の視点から～
進行を表すアスペクト形式について ―シテイル、シテイルトコロダ、　シテイル最中ダ、シツヅケル―
碓氷新道にみる明治期道路建設の意味
作文指導の研究 ―中学生の作文における誤用についての分析を中心に―
「開かれた学校」づくりにおける学校ボランティア等の可能性
テキストにおけるアスペクトの働きについて
「頴才新誌」にみる小説観の変遷
マレーシアと日本の日本語の教科書の比較
歌ことば「うつせみ」についての研究
日本語のフォリナートーク
ハリウッド映画に見る日本像
公共図書館司書の専門性に関する一考察
日本における器物の〈変化〉について　～付喪神を中心に
舟運終末期における船頭の生活とその変化～新河岸川を事例として～
日本中世の婚姻史―女性の生き方―
日本人の会話における「共和」について
伝統工芸品の現在と新しい職人像 ―伊勢型紙職人の生活史を通して―
食の社会的機能 ―戦後日本の変化を通して―
中島敦「わが西遊記」論

『竹取物語』と神仙思想
日本語母語話者のフォリナートーク
―非母語話者のトラブル発生サインを中心に―
「戯曲」と「読む戯曲」
現代日本語における多義的連用マーカー「に」の、
統語および概念構造上における機能・性質の分析
毛利元就の妻・妙玖
repairをめぐる相互作用についての考察
―日本語母語話者と非日本語母語話者の電話における問い合わせ会話を中心に―
巣鴨地蔵通りの変遷と「おばあちゃんの原宿」の成立
新潟県における学校同和教育
～取組みの現状と課題について～
イトコ煮をめぐる儀礼と民族
―加越の例を中心に―
江國香織文学作品における「子供」
平安時代における弓箭儀式の成立
盆灯籠飾り
～安芸門徒の民族性～
タイにおける1974年の反日運動
保育所不足問題に関する考察
～日本とスウェーデンの育児意識を比較して～
現代における人名の音と意味
中学校・国語科におけるNIEの可能性
～情報活用能力育成の観点から～
月経に伴う女性隔離について
―月小屋習俗を中心に―
茨城県石岡市における中心市街地の変遷とまちづくり活動
宴の作法
―北信流についての考察
化粧品における商品名
イエモト集団における師弟関係の変容
若者とネオナショナリズム
食卓風景からみた家族関係
日本語数量表現に関する一考察
日本語オノマトペにおける清濁
瀬戸内・大島における越智杜氏の生活とその変化
「イチゴが売っている」等に見られるガ格表現について
副詞「まだ」と「もう」の意味
幡随院長兵衛伝説の背景
身体の表層が象徴するもの
討論番組に見られる言語行動と言語形式
桃中軒右衛門の研究
―九州滞在期を中心に―
日本語における「に」の多義性
―起点的意味役割を中心に―
沖縄県先島地方の台湾疎開と戦後引揚問題
田沼意次の改鋳政策
つくば市立小学校における日本語指導ボランティアに関する一考察
～学校とボランティアの連携という視点より～
推理小説における主人公のキャラクターに関する研究
日英バイリンガル話者の考察
―ナラティブを通して―
茨城方言と共通語のイメージ
―筑波大生を対象として―
日本語における外国語使用の役割について
明治文学者等にみる「近代的自我」の受容
小学校統廃合にみられる住民意識
～茨城県大子町の５小学校統廃合を事例として～
南洋庁期パラオにおける日本観と日本人観
藤原定家の文字遣
達磨椅子考
―異文化受容の一形態として―
在日朝鮮人と生きる筑豊炭田社会
否定と呼応する副詞
野球用語としての外来語
―実況中継を通して―
外来語におけるゆれ
『とりかへばや』における性逆転の意義
日本語母語話者の会話支援ストラテジー
―非母語話者との接触経験が及ぼす影響―
依頼の言語行動における配慮について
源範頼の研究
ワーカーズ・コレクティブにみる新しい働き方の可能性
夏目漱石の権利観と義務感
「見る」ことと「見える」こと
―視覚に関する動詞について―
マレーシアにおける日本イメージとその変化要因
日本における外国人研修生問題
～ベトナム人研修生の場合～
マレーシア人学習者の日本語作文に見られる誤用の特徴とその要因
バイリンガルの二面性
―連想実験から―
小学校の英語学習におけるALT活用の現状と課題
延辺の朝鮮族における言語政策と言語使用の実態
光源氏の志向性
―冷泉帝と夕霧を廻って―
身体句をもとにした日本語と英語の慣用句の比較
明治期における日本人の習慣とその後の変化
―「半裸」の習慣を中心に―
日本人医師と外国人患者のコミュニケーションにおける問題の分析
―質問形式の発話を中心に―
海音寺潮五郎とその人間美学
日本語学習者の学習動機と環境要因
―アメリカ合衆国ウィスコンシン州の場合―
印刷工組合信友会の路線転換をめぐって
外国人配偶者の日本語に関わる問題とその解決法について
―山形県村山市の場合―
日本人学校における現地理解教育に関する一考察
～国際児が多く在籍する台中日本人学校の事例を中心に～

日本におけるプロレス興行
４・５才児におけるコトとトコロの認知
―格助詞「に」と「で」の使い分けから
幕末の政治家　小栗上野介
若者ことばの使い分けと意識
広告におけるキャッチコピーの研究
全共闘運動にみる学生の自己実現
詩の近代化にみることばの音楽性
―萩原朔太郎を中心に―
現代の四国遍路
―香川県善通寺市における札所の事例を中心に
富山売薬による文化の伝播
―売薬版画と紙風船を中心として―
在日朝鮮人からみる国籍と民族意識の意義
形容詞ウ音便の歴史的研究
―文献上に現れる音便形と非音便形について―
ダイエットと日本人
江國香織のファンタジーにおける「リアリティ」
アイヌ民族から見る民族教育
道元の思想と食に関する規範
『みちのとも』にみる天理教と通俗道徳
化粧品広告の展開と日本人の美意識
小学校通学区域の形成と変容に関する考察
～東京都品川区「通学区域のブロック化」を事例として～
吉本ばなな作品における「夢」
持統女帝
～妻として母として
電子メールで行われる特殊な表記
～文字づかいを中心として～
「の」について
『唐物語』における中国説話の受容
太宰文学にみる青年性
親鸞と鹿島門徒
大学生における呼称の使い分けについて
後南朝を支えたもの
中島みゆきコンサート「夜会」における言葉の実験について
山の神講と女性
―宮城県北における山の神講を事例にあげて―
「わらべうた」にみる日本語のリズム
近代日本における外来野菜の導入と普及
～キャベツとハクサイを例として～
開業助産婦の活動と施設分娩への変化
～つくば市を中心として～
テレビニュースにおける画面文字表現の研究
魚霊供養塔にみる魚への意識
「～みたい」の意味・用法
「地方病」対策と地域住民の意識
～山梨県における日本住血吸虫病を事例として～
葬送儀礼における米の意味
―茨城県龍ヶ崎市の事例「カルイカルイ」を中心に―
手塚治作品とその功績について
つくば市の環境問題への対策と社会教育
～ごみ問題を事例として～
教室談話の分析
―ディスコースマーカーを中心として―
役者丸山定夫
中学校国語科教科書における文法教育
～「文節」と「文の成分」を中心に～
常陸国における律僧の活動
―忍性伝承を中心に―
鳥取県の方言における地域差
「によって」の機能と意味
競馬の発展における政治とマスコミの役割
点字の分かち書きにおける一考察
芥川作品の光と色について
―『歯車』を中心に―
薬の利用からみる農村女性の生活史
遍照歌の評価と需要
「母子草」にみる戦争未亡人問題
～茨城県未亡人連盟の活動を通して～
近世演劇における『猫』の怪異性
焼き畑社会の維持機構
宮崎県椎葉村と新潟県山北町の比較
人名におけるアクセント
夏目漱石作品の中の女性
後に続く文の誘導成分となる複合辞について
語順の研究
～題目語の文における位置～
靖国の母
小劇場演劇の観客像
保育所による子育て支援
―茨城県下館市の事例から―
立正佼成会にみる女性像
―ある教会員の軌跡―
日本語アクセントの核破壊型音調
―「（じゃ）ない？」を中心に―
談話における男性の句末・文末表現
―大学生会話のケーススタディ―
シンガポールの言語政策における日本語教育の位置とその課題
韓国人日本語学習者と日本の漫画
源氏物語における「雨」
中国系マレーシア人の学校選択にみられる変化と要因分析
～マレーシア国民教育制度の中で～
源氏物語第一部の構想と成立
講談の叙事性
―講談師松林若円の場を通して―
台湾における「親日」感情
明治中後期における国語教科書の表記

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